『「脳」整理法』読了。

「脳」整理法 (ちくま新書)

新生児について書かれた部分を読むと、息子を観察しているときに感じることに近いものがあったりする。

新生児は、自分の身体をを動かしたときに得られるフィードバックを通して、自分の身体の範囲をゼロから学んでいきます。例えば、自分の身体に触れたときにだけ生じる、「触る／触られる」の同時生起（ダブル・タッチ）が、身体の知覚を立ち上げる際の重要なヒントになっているのです。